Características
Durante más de 40 años al servicio del profesional de la educación, Cuadernos de Pedagogía sigue siendo punto de encuentro para el intercambio de ideas y experiencias docentes, y referencia imprescindible en innovación educativa, mejora de la calidad de la enseñanza y cambio en la escuela.
- Un consejo Asesor formado por reconocidos profesionales y prestigiosas figuras referentes en el mundo de la educación, garantiza una línea plural y crítica y un contenido serio y riguroso.
- Un entorno de conocimiento y análisis para la experiencia educativa dentro y fuera del ecosistema digital. Los contenidos de la web y de la revista combinan teoría y práctica, y en cada número encontrarás artículos de actualidad, opinión, pensamiento y debate pedagógico; propuestas prácticas y recursos para aplicar en el aula; temas monográfi cos, entrevistas, reportajes y mucho más.
Tendrás opinión cualificada, plural y rigurosa sobre los principales aspectos que afectan al sistema educativo junto a experiencias pedagógicas y recursos didácticos útiles para la mejora del aula.
- Editoriales, entrevistas, debates, reportajes y cada mes un tema seleccionado para su análisis en profundidad.
- Cobertura de todos los modelos y etapas educativas.
- Una visión global, con presencia de fi rmas, experiencias y opiniones referentes del panorama nacional e internacional, con especial atención al ámbito latinoamericano.
- Un enfoque práctico, con experiencias y recursos útiles para la mejora del día a día en las aulas.
Todos los contenidos bajo la dirección de Carmen Pellicer y un prestigioso Consejo Asesor :
- Carmen Pellicer Iborra: Teóloga, pedagoga y escritora, es la presidenta de la Fundación Trilema desde 1998. Además tiene la titularidad de siete centros educativos en Manises y La Pobla Llarga (Valencia), Madrid, Soria y Zamora, en los que se aplican las innovaciones pedagógicas para conseguir la inclusión, un enfoque multidisciplinar y la personalización. Desde 2016, Carmen es también una de las emprendedoras sociales referentes de la red global de Ashoka en el ámbito de la educación: ashoka fellow y en la actualidad, dirige la revista ‘Cuadernos de Pedagogía’. A lo largo de su carrera ha sido profesora en diferentes IES de Valencia y Baleares, en el Fitharry’s School de Oxford, en la Facultad de Estudios de la Empresa y en Magisterio de Valencia, en el Instituto CC Religiosas de Valencia y en el ISCRD San Agustín de Madrid, y Coordinadora y profesora TOK de Bachillerato Internacional. Lidera numerosos programas de formación de profesores y directivos dentro y fuera de España.
- Consejo Asesor formado por: María Batet, Roser Batlle, Juan Bueno, Nuria Camuñas, Alejandro Dolz García, Mariano Fernández Enguita, Fernando García Páez, Alfonso González Hermoso, Carmen Guaita, Jesús C. Guillén, Enric Juan, Rosa López, Flp orencio Luengo, Carlos Magro, Jesús Manso, José Antonio Marina, David MarMartín Dítín Díaz, Santiagaz, Santiago Moll, Jesús Jimo Moll, Jesús Jiménez Sánchez, Sirénez Sánchez, Siro Lópo López, Dolors Reig Hernández, Fernando Trujillo y Martín Varela.
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